À l’heure où la technologie façonne les comportements et transforme les modes de communication, la question de la santé sexuelle et reproductive des jeunes s’impose comme un enjeu prioritaire. C’est dans cette dynamique que l’Association Togolaise pour le Bien-Être Familial (ATBEF) a organisé, du 6 au 10 octobre 2025 à Lomé, l’Atelier international des Centres d’excellence sur la Santé et l’Éducation à la Sexualité Complète (ESC) numérique.
Cette rencontre d’envergure, tenue en présence de partenaires tels que l’IPPF, Rutgers, ProFamilia et PPAG, a réuni des experts venus du Ghana, de la Colombie, des Pays-Bas et du Togo autour d’un objectif commun : intégrer les outils numériques et l’intelligence artificielle dans les stratégies de sensibilisation et d’éducation des jeunes.
𝐋’innovation numérique au service de l’inclusion
Le constat de départ est que les jeunes vivent de plus en plus connectés. Réseaux sociaux, plateformes interactives, contenus en ligne… le numérique est devenu leur principal canal d’information. Face à cette réalité, l’ATBEF veut transformer ces espaces virtuels en véritables lieux d’apprentissage et d’émancipation.
À en croire Hervé Ouagbeni, responsable des programmes Jeunes et Adolescents à l’ATBEF, cette orientation s’imposait naturellement :
« L’objectif de cet atelier est de partager nos expériences et d’harmoniser nos approches pour renforcer l’impact de la numérisation de l’éducation sexuelle complète. À l’issue des travaux, nous avons élaboré une feuille de route claire assortie d’indicateurs précis. Ce document servira désormais de boussole pour mesurer les progrès réalisés dans nos actions sur le terrain. » a-t-il expliqué.
Au-delà des échanges techniques, l’atelier a permis de réfléchir à une meilleure intégration du numérique dans les politiques de santé. Les discussions ont souligné la nécessité de former les jeunes à un usage responsable et critique des plateformes numériques, afin qu’ils puissent y trouver des informations fiables et scientifiquement validées.
𝐋’intelligence artificielle, moteur d’une éducation plus inclusive
L’un des temps forts de cet atelier a porté sur le rôle de l’intelligence artificielle (IA) dans l’éducation et la santé. Loin de n’être qu’un simple outil technologique, l’IA se révèle un atout majeur pour renforcer l’inclusivité et élargir l’accès à l’éducation sexuelle dans plusieurs langues et contextes.
Yaa Jahou Nyan, conseillère en numérisation à l’ONG internationale Rutgers, en souligne toute la pertinence :
« Les jeunes évoluent dans un monde dominé par la technologie. Si nous voulons les atteindre, il faut aller là où ils se trouvent : dans le numérique. Cet atelier a été une occasion de mutualiser nos forces, de concevoir ensemble des outils innovants et d’assurer un accès équitable à une éducation sexuelle complète et fondée sur des preuves scientifiques. L’intelligence artificielle permet désormais de créer des contenus interactifs et multilingues à moindre coût. C’est une avancée considérable qui ouvre la voie à une éducation plus accessible, plus inclusive et mieux adaptée aux besoins des jeunes. » a-t-elle confirmé.
Les échanges autour de l’IA ont ainsi mis en lumière de nouvelles perspectives pour l’éducation sexuelle : des modules en ligne personnalisés, des applications interactives ou encore des programmes d’apprentissage adaptés aux contextes culturels et linguistiques locaux.
𝐔n cadre stratégique pour une éducation connectée et durable
Les travaux de Lomé ont abouti à l’élaboration d’un cadre d’évaluation commun et d’une feuille de route stratégique pour les centres d’excellence. Ce document, fruit d’un travail collectif, précise les priorités technologiques et les approches à renforcer pour adapter durablement les programmes d’éducation sexuelle complète au numérique.
Parmi les principaux résultats attendus figurent la mise en place d’indicateurs d’efficacité des initiatives digitales, la création de réseaux d’échanges entre centres d’excellence et la diffusion d’outils pratiques pour aider les associations membres à mieux intégrer la technologie dans leurs programmes.
Cette démarche vise avant tout à garantir la durabilité et la qualité des actions menées auprès des jeunes, tout en assurant leur conformité aux réalités locales.
𝐔n engagement renouvelé pour l’avenir des jeunes
Soutenue par le projet GAC 2.0 Global EmpowHER, cette initiative consacre le leadership régional de l’ATBEF dans le domaine de la santé sexuelle et reproductive. Elle marque une étape importante vers une éducation plus ouverte, participative et connectée.
En inscrivant le numérique au cœur de sa stratégie, l’ATBEF ne cherche pas seulement à innover, mais à transformer durablement les pratiques éducatives et sanitaires. Derrière les outils technologiques, c’est une vision profondément humaine qui s’exprime : celle d’un avenir où chaque jeune, quelle que soit son origine, dispose des ressources nécessaires pour s’informer, se protéger et s’épanouir.
Amen Tewou
« TAMPA EXPRESS » numéro 0086 du 14 octobre 2025
